ПОПЕРЕДЖЕННЯ КОНФЛІКТІВ

Спілкування неможливе без конфліктів, адже всі люди різні. Проте поведінка кожного в конфлікті залежить від того, як людина вихована, як вміє володіти собою і наскільки вона толерантна.

Саме такі висновки зробили учні 6 класу Ліцею НАУКОВИЙ на годині психолога, присвяченій профілактиці конфліктної поведінки. Діти з'ясували поняття і причини конфліктів. Вчились розрізняти стилі поведінки в конфлікті. Тренувались обирати найефективніший спосіб виходу із конфліктної ситуації. Діти також опанували прийоми емоційної саморегуляції та подолання агресії. І наостанок склали правила безконфліктного спілкування.

 

 

 

 ПРОТИДІЯ БУЛІНГУ В ДИТЯЧОМУ СЕРЕДОВИЩІ

До міжнародного дня боротьби з насильством і булінгом в закладах освіти у класних колективах КЗ "Ліцей "Науковий" пройшли виховні години на тему: "Булінг в дитячому середовищі: причини, наслідки та шляхи його подолання".

Метою заходів стало виховання толерантності, запобігання насильству, виховання культури спілкування.

Діти вчились відрізняти ознаки конфлікту і булінгу. З'ясували причини, ознаки, складові негативного явища. Кожен учасник долучився до складання рекомендацій, як зупинити булінг. Учні отримали "Поради дітям, які стали жертвою булінгу".

 

 

 ПРАЦЮВАТИ РАЗОМ - ЦЕ УСПІХ

З 27 по 29 жовтня у Ліцеї «Науковий» відбулися батьківські збори для учнів 5-11-х класів.

Програма заходів була насиченою.

✅ Доповідь інспектора з освітньої безпеки Анжели Гринник на тему «Відповідальність неповнолітніх».

✅Лекція від Євгена Бондаренка (оперуповноваженого відділу протидії кіберзлочинам) на тему «Захистися від шахраїв разом із нами».

✅ Тренінг від практичного психолога Марини Нікітіної «Адаптація п’ятикласників».

✅ Лекції від фахівців Центру життєстійкості:

1. «Батьківство на межі: як не вигоріти, виховуючи підлітка» — для батьків учнів 7-8-х класів.

2. «Коли турбота виснажує: профілактика емоційного вигорання батьків старшокласників» — для 9-11-х класів.

Збори відбулися на одному подиху. Ліцей щиро дякує всім за гармонійну співпрацю! Це про довіру, яка панувала в актовій залі, навіть під час вимкнення електроенергії. Ми чули один одного й приймали зважені рішення як єдиний організм. Цей дух єдності — наш найцінніший здобуток.

Ми пишаємося нашою командою! До нових спільних звершень!

 

 

  

 СПІВПРАЦЯ З ЦЕНТРОМ ЖИТТЄСТІЙКОСТІ

Виховання підлітків потребує неабиякої гнучкості від батьків. На цьому шляху багато перепон, непорозумінь, конфліктів. Врахування вікових особливостей розвитку підлітка - важлива умова успішного подолання цього періоду дорослішання своїх дітей батьками.

Фахівці Центру життєстійкості традиційно завітали до Ліцею Науковий, щоб надати батькам 6 класу консультаційну допомогу. Учасники заходу дізнались, як попереджувати конфліктність у стосунках, знизити агресивні прояви поведінки дітей, покращити дисциплінованість і відповідальність підлітків.

 ПІКЛУЄМОСЬ ПРО МЕНТАЛЬНЕ ЗДОРОВ'Я

Щоденна турбота про себе - невід'ємна умова ментального здоров'я.

Учні Ліцею "Науковий" на виховних годинах з'ясували поняття і складові ментального здоров'я. Діти вчились розпізнавати свої емоції, визначати настрій. Поділилися способами покращення свого ментального стану. Дібрали колір свого ментального здоров'я і згадали речі, які насичують життя світлом.

 ЖИТТЯ - НАЙБІЛЬША ЦІННІСТЬ

З метою профілактики суїцидальних проявів  у дитячому середовищі у КЗ Ліцей "Науковий" проводиться інформаційно-просвітницька кампанія. Учні 11-В класу взяли участь у бесіді з офіцером служби освітньої безпеки, в ході якої кожен учасник зрозумів, що життя є найбільшою цінністю.

Діти дізналися, як діяти, коли поруч є людина, яка потребує допомоги. Розглянули правові аспекти даного явища. Поділилися один з одним способами подолання негативних емоцій та стресу.

КОПІНГ-СТРАТЕГІЇ ДЛЯ МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВ'Я

Всесвітній день ментального здоров'я учні 7-х класів КЗ Ліцей "Науковий" відзначили на годинах психолога.

Діти згадали поняття ментального здоров'я.

Виготовили книжечки з копінг-стратегіями, які допомагають покращити ментальне здоров'я. Кожен зміг дібрати для себе прийом подолання негативних емоцій та зняття стресу. За допомогою дихальних карток учні вчилися правильно дихати і стабілізувати емоційний стан.