МОЇ ЕМОЦІЇ

🙂 Розвиток емоційної сфери школярів, а саме формування усвідомлення своїх емоцій та потреб, відреагування негативних емоцій, сприяє покращенню ментального здоров'я здобувачів освіти. 

😯 Виконуючи розвивальні вправи "Емоції", "Кубик емоцій", "Малюємо пальцями емоції", "Такі різні емоції", "Як покращити поганий настрій" під час розвивальних занять, діти вчаться не тільки розуміти свій емоційний стан, а й змінювати його. Невимушена атмосфера ігрових форм роботи дозволяє школярам розслабитися, стабілізуватися і покращити свій емоційний стан.

 

  

 

 

 ПСИХОЕДУКАЦІЯ З ВЧИТЕЛЯМИ

Вплив воєнних дій на психологічне здоров'я дітей, підлітків- ця тема продовжує бути актуальною. Адже ментальне здоров'я учасників освітнього процесу потребує особливої уваги. Розпізнавання ознак його порушення та вміння діяти у різних станах необхідне і важливе для вчителів.

 Вчителі КЗ "Ліцей "Науковий" під час інформативно-практичного заняття вчились надавати першу психологічну допомогу, використовувати психологічні, ігри, вправи для зняття емоційного напруження, відновлення почуття безпеки і комфорту. Дихальні, арт-терапевтичні, тілесні вправи зацікавили учасників, допомогли власне вчителям і були корисними для їх досвіду.

 

 

  

 

 *СТВОРЮЄМО КОЛО БЕЗПЕКИ*

Всеукраїнська акція "16 днів проти насильства" триває. Учні 7-А, 7-В, 7-Д класів Ліцею "НАУКОВИЙ" під керівництвом практичного психолога Нікітіної Марини Борисівни взяли участь у ігрових активностях    з метою формування уявлень щодо явищ насильства, форм та методів його попередження та подолання, а також особливостей звернення по допомогу у разі ризику ситуації насильства. 

Під час проведення ігрової методики "Коло безпеки" учні програли тематичні кола: "Загальні поняття про насильство", "Дитина і булінг", "Дитина і незнайомці". В ході виконання завдань гри діти відшукали факти та спростували міфи про насильство, обговорили питання відповідальності учасників булінгу, визначили шляхи подолання цих небезпечних явищ і способи попередження ризикованих ситуацій на вулиці.

Така форма просвітницько-профілактичної роботи у невимушеній атмосфері виявилась змістовною і ефективною.

 

 

 

 

 НІ-АГРЕСІЇ І НАСИЛЬСТВУ

Учні 5-Б, 5-В, 5-Г класів КЗ "Ліцей "Науковий" доєдналися до Всеукраїнської акції "16 днів проти насильства".

Взявши участь у годинах психолога "Агресія і гнів", діти зрозуміли, що агресія і гнів часто призводять до насильницької поведінки.

З метою попередження цього явища учні вчилися звільнюватись від гніву соціально прийнятними способами. Виконали вправи "Коробочка з камінцями", "Сокира", "Монстрик" і склали "Скарбничку порад".

 

 

  

 

 

 В рамках V марафону до Дня дитини учні КЗ Ліцей "Науковий" взяли участь у відзначенні Всесвітнього дня доброти. Події марафону висвітлюються на сторінці закладу.

Дивитись